В муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении "Детский сад № 88" г. Сыктывкара 1-го ноября 2018 года собрались педагоги дошкольных образовательных организаций города, чтобы обсудить современные формы и методы работы с детьми в рамках секции "Педагогическое сопровождение социально-личностного развития детей дошкольного возраста".
Вниманию участников мероприятия была представлена выставка дидактических игр и пособий, многие из которых были выполнены руками педагогов.
Работу секции открыла Соляник Евгения Николаевна, директор МАДОУ "Детский сад № 88". Евгения Николаевна поприветствовала участников городских педагогических чтений и обозначила ключевые направления работы секции, пояснив их актуальность.
Далее последовали выступления педагогов - практиков. Так, Мартюшева Татьяна Валерьевна, старший воспитатель МАДОУ "Детский сад № 88", познакомила собравшихся с играми-тренингами, направленными на формирование навыков общения воспитанников.
Тифой Елена Анатольевна, воспитатель МАДОУ "Детский сад № 88", поделилась с педагогами опытом работы по созданию условий для межличностного и познавательно-делового общения детей и взрослых на основе технологии "Детский совет".
Руденко Татьяна Алексеевна рассказала коллегам об опыте работы с математическим комплексом нового поколения "Мате плюс". По словам педагога "Мате плюс" является эффективной технологией развивающего взаимодействия в математическом образовании дошкольника, ее применение в работе с детьми имеет высокую результативность.
Большой интерес собравшихся вызвало выступление Панчишной Яны Сергеевны,педагога -психолога МАДОУ "Детский сад № 38", которая представила опыт педагогов детского сада по организации развивающей предметно-пространственной среды в группе. На слайдах презентации собравшиеся увидели, как творческий подход педагогов превращает обычный лист картона в дидактическое пособие, с которым охотно играют дети. В игре дошкольники не только активно взаимодействуют друг с другом, но и познают окружающий их мир, создают новые творческие продукты, выходя за рамки предложенных педагогом схем.
О том, как сделать развивающей и развивающейся предметно-пространственную среду на участке детского сада, рассказала в своем докладе Терентьева Людмила Леонидовна, воспитатель МАДОУ "Детский сад № 92" г. Сыктывкара. Особого внимания заслуживает опыт педагогов детского сада по взаимодействию с родителями (законными представителями) по созданию развивающей предметно-пространственной среды на прогулочных участках групп.
О том, что доклады заинтересовали слушателей - участников секции - свидетельствуют многочисленные вопросы, которые были заданы выступающим.
В своем завершающем работу секции выступлении Соляник Евгения Николаевна поблагодарила докладчиков за интересные выступления, а слушателей за проявленный интерес и пожелала педагогам творческих успехов в реализации на базе своих ДОО опыта работы, представленного в докладах коллег.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |